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Bêtises en traduction – et piège de la langue

Apprentissages de la traduction – j’y observe, très modestement, car j’ânonne en praticienne, débutante, amateure. Je mesure avec attention le décalage des plans entre pratique et théorisation des enjeux, où je m’active depuis longtemps et ai accumulé un champ de dialogue, paysage des questions où je sais pick my way.

J’aime beaucoup cette infans, dans les butées de mes langues, avec les raideurs et impasses et déserts de ressources, expérience d’impuissance ou d’océan devant les fluidités, les éthers continus, immenses et inarticulés, du sens.

Je balbutie, pawing the air, en essayant de répondre aux questions des amis curieux sur cet apprentissage dont je leur raconte le plaisir. J’ai noté : pas une question de mots. Je fais beaucoup d’étymologie. Prudence à la micro-traduction, tentante pour l’amoureux d’une langue en lèche quotidienne, frottement et épousaille sensuels.

J’ajoute : il s’agit d’une certaine vitesse, évaluation d’une vitesse d’attention et de traitement (sans doute propre à chaque poétique). Écrire dans une certaine lancée, la phrase (c’est sans surprise, cf Benveniste Meschonnic), et non les ingrédients. Le “ton” – c’est ce qu’on entend pas le terme ?

*

Parfois aussi, souvent comme dans la rainure du caniveau, piège répétitif, je tombe dans la langue. Enfer, désert. Je la calcule, la syntaxe, l’étymologise, la synonymise. Alors que. Et je n’entends plus le 💬. Puis le discours se reprend, on sait mal pourquoi, par où ; savoir reprendre ces passages, débouchant à nouveau. Que l’amorce, morsure, prise du sens reprenne. Contact.
Rationalisation, du sens, dans la langue.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Claire Joubert (2 mars 2023). Bêtises en traduction – et piège de la langue. Ce que fait un angliciste. Consulté le 11 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/n9zu


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