Complotisme – savoirs populistes

Le complotisme, le phénomène “fake news”, et bien d’autres figures d’une guerre “culturelle” (elle est identifiée, engagée, comme telle), sont des expressions politiques, d’un positionnement dans les savoirs. Sont une politique des savoirs, ou concernant les savoirs : tenir qu’il y a des savoirs “illettrés” (au sens du pôle culturel que dégage Renée Balibar dans L’Institution du français). Se déclarer contre “les élites”, et identifier “les élites” aux classes savantes et diplômées : expression juste d’un état social de “laissé-pour-compte” (figure sociologique d’option misérabiliste) de la mondialisation comme société de la connaissance, et de ses logiques d’expertise, d’industrialisation universitaire, etc.

Je pense au millénarisme de Christopher Hill, figure conceptuelle et politique des espoirs et place prise dans les idées par les positions populaires dans l’histoire anglaise. Figures dont la teneur étonne, alors que leur fonction historique est compréhensible.

Savoir mieux. Savoir vrai, corrigé, réapproprier. Savoir “critique” autant, polémique en tout cas. Il y a obscurantisme, ésotérisme, … variations identifiables.