Carte des questions – points de l’émancipation

Une carte des questions : les “thèmes proposés” dans l’appel à contribution du colloque 2017 de Penser l’émancipation :

Droit, oppression, émancipation ;
Pouvoir politique, stratégie, organisation ;
Écosocialisme, anthropocène, capitalisme fossile ;
Féminisme, travail reproductif, intersectionnalité ;
Théorie queer et révolution sexuelle ;
Gramsci, hégémonie, philosophie de la praxis ;
Relations internationales, développement inégal et combiné ;
Racialisation et capitalisme postcolonial ;
Histoires du mouvement ouvrier et révolutionnaire ;
Précariat, travail immatériel, nouveaux salariats ;
Syndicalisme, grève générale, contrôle ouvrier ;
Autonomie, opéraïsme et nouvelles radicalités ;
Monnaie, marchandises, forme-valeur ;
Théologie et critique de la modernité ;
Colonialité du pouvoir et décolonialité ;
Marxisme culturel et structures de sensibilité ;
Impérialisme, guerres et libération nationale ;
Cinéma, théâtre, spectateur émancipé ;
Théorie critique, École de Francfort, réification ;
Hégélianismes et jeune-hégélianisme ;
Économie politique, dynamiques d’accumulation, crises ;
Althusser, antihumanisme, lutte de classes dans la théorie ;
Éducation populaire, système scolaire, pédagogies révolutionnaires ;
Allocation universelle, salaire à vie, refus du travail ;
Occupation des places, émeutes, sabotage ;
Logistique et blocage des flux;
Immigration, réfugiés, populations excédentaires ;
Europe, dette, souveraineté ;
Lukács, totalité et subjectivité ;
Henri Lefebvre, ville et espace ;
Urbanisme, architecture et droit à la ville ;
Géopolitique critique ; littérature, poésie et politique ;
Histoire globale et système monde ;
Corps exploités, corps révoltés et enclosures des corps ;
Internet, travail digital et réseaux sociaux ; néolibéralisme, financiarisation et nouvelles aliénations ;
État d’urgence, antiterrorisme, violences policières et ennemis intérieurs ;
Lutte armée, guérilla urbaine et guerre populaire ;
Révolution culturelle et transition au socialisme ;
Mouvements sociaux, formations de classe, identités politiques ;
Masses, plèbes, multitudes ;
Communisation et restructuration capitaliste ;
Coopérative, autogestion, expropriation ; action antifasciste et état d’exception ;
Mobilisations lycéennes et luttes étudiantes ;
Critique des médias.


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