Étiqueté : université

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Études littéraires – champs d’extension 2020s

Champs répertoriés par Guillory, comme pousses actuelles dans les études littéraires, alors qu’il essaie aussi d’observer l’histoire longue de la discipline, qui seule permet de comprendre les “incohérences” de programmes et autoreprésentation, et les insécurités perplexes sur l’identité du domaine disciplinaire, produites par la “déformation” sociale dans le jeu de l’institutionnalisation, séquenciellement : the diverse tendencies or movements in literary study today, such as postcolonial studies, race and technicité studies, digital analysis, disability studies, animal studies, indigenous studies, ecocriticism, cognitive...

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Enseignements “modernes” – sociologie de

A l’occasion de la lecture de Wendy Brown, premier contact direct, dans “Untimeliness and Punctuality” (one of those long-standing legenda ; Edgework, 2005, très situé dans son temps et son sens du temps critique, “dark times”.) Geste philosophique, reprendre l’examen de la notion de critique par une généalogie étymologique – d’Athènes démocratique à la rupture de Socrate ; du premier sens culturel en jurisprudence intestine à l’exercice de la démocratie (“holiste”, elle dit), au sens marginalisé, externalisé du politique, séparé...

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Guillory now on “Rhodes must fall” – strong

J’avance dans le volume très dense de Guillory, Professing Criticism, 2022 — cette énergie encore ! 30 ans après Cultural Capital, et la direction du département à NYU et toutes ces fonctions du rôle endossé. Critique, historicisante, pesant pour les options sociologiques, avec sûreté et inventivité, les termes du milieu et transformations des objets (propos même du projet sociologique, transformations historiques de “literature”, en interne à la disciplinarisation et excentricité institutionnelle dans la “culture littéraire“, à son apogée au XIXe)...

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Savoir et profession – Guillory sur les genèses contradictoires de English

Jusqu’où on peut pousser, ou voir déplacer, la perspective sociologique qui cherche à distinguer dans les jeux combinés le savoir et la profession (Guillory me ramène à la matrice de Weber), le cognitif et le social (ici les termes de Guillory). Guillory conclut le chapitre sur les deux disciplines finalement défaites dans le cours de la disciplinarisation de English : Belles Lettres et philologie : Looking back on this history we are compelled to acknowledge that literature has been made...

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Sciences & Humanities : the old story has a history

L’histoire du conflit scénarisé, entrepreneurisé, mythologisé, entre sciences et “humanities“. A reprendre au moins par ses retournements, épisodes, valeurs historiques évolutives. Certains stades : Arnold et Huxley, à travers un filtre amical, 1880s late 19th – early 20th: teaching Coleridge Carlyle Arnold Ruskin (rather than lit works, this “nonfictional prose” : criticism, against utilitarianism, anti-modern, “greatest resistance” to science, Guillory 206. Macaulay, De Quincey, Savage Landor, Cardinal Newman. CP Snow et Leavis (entre autres), 1965, the “Two Cultures” le début...

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Création littéraire : professionnalisation par l’université

Creative writing in the academy, as academic (nb ici même la question, d’une torsion, un levier) : peut être pris sous l’angle sociologique de la profession et de la professionnalisation. Guillory, qui rappelle la critique impatiente de Schumpeter, l’étude littéraire comme “profession of the unprofessional”, 1942 (vs Leavis, et dans une polémique sur les valeurs hiérarchisées entre lettres et sciences sociales. Réf : Capitalism, Socialism and Democracy, unlikely as it sounds – does seem to implicate acedemia). Emportée dans la...

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Guillory, critique de la critique – contradictions des études littéraires

Guillory, Professing Criticism. Fidèle à lui-même, puissance égale, et maturation ou développement également notable : le champ qu’il observe continue à se transformer, et lui à en comprendre des logiques qui s’enrichissent/se complexifient et s’élucident en même temps. La force imaginative de ces propositions, ce point de vue analytique tenu, fermement, cohérent, il avance pied par pied, les implications chaque fois, les remarques latérales, les effets de système logique : sociologiques. C’est un effort, une attention non-naturelle, non déjà intériorisée, de...

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Publics contemporains – néolibéraux, et al.

À l’absence des publics, et leur évanouissement, pourra répondre un projet, le projet de l’analyse culturelle même : l’étude des publics effectifs, actifs, émergents. Beaucoup à faire, toujours, et dans l’actualité particulièrement (disons à l’année de ChatGPT, puisque mon “contemporain” d’étude a poussé son front, bord de mer et dessin des avancées, territoires gagnés tracés, rhutmos, en étapes rapides depuis mes premières observations post-décolonisation) – puisque la malléabilité des publics est un des fronts politiques mêmes, matière du politique et...

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Devenir long des lettres – John Guillory, “déformation”

Oui ces histoires allongées, temps long, rendues possibles, vraisemblables et “donc “pratiquement inévitables” (Otsog !) dans les nouveaux contextes universitaires et culturels pour la littérature et les études littéraires. Jerome McGann (new republic of letters, renewed philology) reste l’expression la plus riche et informée, la plus énergique en élargissement de la vue, dans mes découvertes du champ Humanités numériques et des débats générés dans son émergence. Mais l’expression que met en place John Guillory dans Professing Criticism. Essays on the...

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Options sociologiques – Merton with

Les options existantes autour de Merton, pendant ses premiers travaux d’établissement (déjà professeur à Columbia quand Lazarsfeld arrive de Vienne puis Princeton, nommés en même temps), sa part dans la mise en place du BASR avec lui – Bureau of Applied Social Research, âge d’or 1948-1958, selon David Riesman, cit. p. 42 de La Sociologie américaine, controverses et innovations, Nicolas Herpin, Nicolas Jonas, 2011, La Déc.) H & J cartographient en : Ecole de Chicago (ville : d’où quartiers, immigration,...

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Versions of academic freedom – Newfield contd. et recherche- création

Versions of academic freedom. Some jolly. Newfield in Ivy and Industry, taking me through substantial episodes (currently Big Science postwar, and the new hegemonic equilibriums between managed knowledge and “humanist” creativity, 120-130s), and a plausible, certainly original storyline. (His contribution: proposing this version, combination, around the elaboration of liberalism as craft freedom generating personal freedom in free experience.) Painting tableaux of ages-of, where hegemonic blocks are readable (in their appearance of paradox, or compromise or mongrel/louche convenience), successively. Constructions of....

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Merton crise 1960s : crise des luttes

One of those duh — en reprenant la cogitation, longue et infusée, sur les situations sociologiques de Merton, par la lecture de Newfield. La rupture, la détresse soudaine, au moment de réaliser une crise des luttes. Pas seulement, aux 60s, une crise des modèles du collectif qui avaient valeur et faisaient leur fonction d’horizon et d’étalon (disons, d’un paradigme de la sociologie) — mais crise des valeurs politico-éthiques, soit image et sentiment de valeur de soi et de son travail...

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Newfield : éclairage du point de vue libéral

© photo Le monde Newfield éclaire énormément. Le point de vue libéral, avec ses conséquences “humanistes” explicites, extrêmement révélateur. Invention forte d’un point de vue d’où reprendre l’histoire de l’université aux US. Sans doute, tout ce qu’il rassemble et orchestre de bibliographie et témoignages, montre une grosse activité d’élaboration et débat tout au long des épisodes et séquences marquantes depuis 1875 ; il ne parle pas seul et n’invente pas, ne rend pas à lui seul visibles, tous les mots...

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Humanités et sciences sociales : Newfield view

Note seulement rapide, pour étape, pendant lecture d’ Ivy and Industry, étonnamment porteuse et suggestive. Donc : il s’agit des éléments d’histoire, généalogie des cartographies modernes de “l”université américaine”, “the research university”, contemporaine du mouvement de “professionnalisation” des disciplines, qui renversent une culture épistémique et en installe (affairement institutionnel, justement) une autre. 1900s-1920s. Après deux temps marqués de constructions des conditions matérielles qui rendront cela possible : 1862 et 1890 le Morrill Act, land grant. Un axe du pivot :...

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Chris Newfield : a view on Humanities, 2000s

Newfield passionnant. A substantial, substantive voice for liberal humanism, with Ivy and Industry writing in 2003. The guts to actually materialize a notion (a montage of) of “humanism”, more a cultural and ideological vision than a historical reconstruction. Il fallait une confiance engagée, une croyance consolidée, pour tenir le défi. Par, sans doute (c’est le ton qui semble l’indiquer), une aspiration de devoir public, moral ; professionnel même. Who does that?! Dans la tentative, dans la construction axiologique, qui fait...

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